今年省政府、市政府先后将人才建设和全民科学素质纳入了对各市、各县的目标管理绩效和县域经济考核指标的范畴,从一定程度上表明了各级政府对科协工作的重视,极大地激发了科协工作者做好科协工作的热情。 2016年是“十三五”开局之年,全市科协组织深入学习习近平总书记在全国“科技三会”上的重要讲话精神,主动把握科学素质建设新要求,树立和落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,进一步增强做好新时期科学素质工作的责任感、使命感,使全民科学素质工作取得了新进展。 一是组织“一项大赛”。滁州市每年在举办大赛的基础上,还开展了青少年科技创新市长奖的评选。截止目前,共举办了七届青少年科技创新大赛,评选了四届青少年科技创新市长奖。全市各地每年均举办青少年科技创新大赛,也分别设立了青少年科技创新县(市、区)长奖,奖金共计35万元,从一定程度上推动了青少年科学素质的提升。 二是 开展“双百活动”。扎实开展“百名农业专家进百村”活动。深入全市100个新农村示范点,建立100个左右科技示范基地,直接带动5000户以上农民,辐射5万户以上农民,每年开展活动不少于1500次;连续多年开展“百名科技专家进乡村学堂讲科普”活动,着重组织相关科技专家赴贫困学校、偏远学校开展活动,每年活动不少于30次。 三是抓好“三个项目”。积极争取中国科协、财政部的“科普惠农兴村计划”和“社区科普益民计划”项目资金达420万元;联合市老科协申报“小母牛”扶贫项目。已在滁成功传递1550户,回收款360万元。现该项目正在南谯区大柳镇实施。 四是紧扣“四大品牌”。紧扣“科技活动周”、“全国科普日”、“科普之春”、“青少年科技月”四项科普品牌活动。通过开展形式多样、主题突出、内容广泛、贴近实际、贴近生活、贴近群众科普主题活动、科普讲座、科技参观、科普展览等内容,让科普走进农村、社区、学校、机关、企业、军营等场所,不断提高科普的社会影响力,扩大受众人群,从而更好地提高全市公众的科学素养。 五是突出“五类人群”。加强与全市全民科学素质工作领导小组成员单位的合作,突出做好未成年人、农民、领导干部和公务员、城镇劳动者、社区群众等五大重点人群科普工作。把弘扬科学精神作为科普工作的核心,着力在提高全市公民科学素养上下功夫。 |
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